AOMIさんのブログ（日記）〜クラシック音楽の総合コミュニティサイト Muse〜

先程まで、某県までレッスンへ出かけてましたが、それが昨年の代表校でした。
と言っても、コンクール前になるとレッスンに呼んでもらえ、しかもお邪魔して3年目の学校。
部長が可哀想な事に中学時代の教え子で、妹まで同じ学校に入学してきて、私にこき使われております。
（本当は、高校でも指導できて嬉しいのですが）
まぁ、昨年のコンクールメンバーのうち、22名も残っておりますので、音に関しては今の時点で代表クラスの素晴らしいサウンドをしております。
しかし…曲の整理がなかなかできておらず、音符を追いかけるのに必死？
もしくは、表現・表情の無い演奏？
に感じてしまいました。
もっとも感の良い生徒たちが揃っておりますので、そんなに心配していないんですけど、ちょっとお話しするだけで音が変わりますし、音楽が変わっていくのは、何よりの喜びでしょうか？
もう本番まで生徒たちの演奏が聞けないのが残念でなりませんが、代表になったら押しかけレッスンでもしようかなぁ？
今後の成長も大いに期待できる学校名だけにお盆周辺の予定も調整する必要があるのかなぁ？

　トランペット　交響曲　協奏曲　吹奏楽∩管弦楽器　指揮・作曲